Каждый год, начиная с 2005 г., с завидной регулярностью мы принимаем участие в разработке электронных учебников для белорусских школьников.
Наш проектный менеджер Алёна Юркевич предлагает свое видение результатов и перспектив многих проектов. Думаю, что данный материал будет полезен многим профессионалам в области электронного обучения, ответственным чиновникам, учителям и наконец, самим школьникам…
«В то время как космические корабли бороздят…» в Беларуси продолжается проект информатизации средней школы. Объявлен эксперимент по оснащению учащихся нескольких средних школ компьютерами планшетного типа. Того и гляди уйдут в прошлое печатные учебники. В рамках программы «Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007—2010 гг.» разработано большое количество мультимедийных учебных пособий - ЭСО (электронных средств обучения). Большинство предметных ЭСО уже прошли успешную апробацию в средних учебных заведениях по поддержке учебных дисциплин, организации удобной формы изучения теоретического материла, организации контроля и системы оценивания учащихся. Проводится ряд семинаров и конференций, где учителям предлагают активно использовать созданные электронные пособия в учебном процессе. На первый взгляд картина оптимистичная, и всем участникам есть чему радоваться и чем гордиться.
Однако, так безоблачно все выглядит со стороны. Но факт налицо, за прошедшие 6 лет существенного прогресса нет. Провозглашенный процесс информатизации не приносит положительных результатов для конкретного ученика средней школы, его учителя и его родителей. Эти тенденции характерны не только для Беларуси, в России ситуация не лучше.
Как непосредственные участники событий, попробуем разобраться в ситуации изнутри.
